Список лиц, служащих в духовно-учебных заведениях Вятской епархии на 1905-1906 учебный год

Из книги 
"Белов В.Н. (Сост.). Очерки духовной и просветительской жизни 
Елабуги и уезда (разное). Серия «Духовная жизнь Елабуги – по страницам Вятских Епархиальных Ведомостей 1867-1916 гг.». Елабуга, Издание Елабужского 
Отделения Русского Географического Общества, 2016. –  с.340"

ВЕВ, 1905, №22, ноября 16-го, с.18 -33

Стахеевское Епархиальное женское училище (в г.Елабуге):

1) И.д. Председатель Совета священник Тихон Поликарпов. Кандидат Казанской духовной академии 1899 г. По окончании курса проходил в 1899-1900 г. должность преподавателя Стахеевского епархиального училища; в 1900-1903 г. учитель греческого языка Елабужского духовного училища. В 1903 г. принял сан священства. К и.д. Председателя Совета определен в марте 1905 г. Имеет скуфью.

2) Начальница училища Елизавета Александровна Шубина. В 1876 г. окончила курс в Вятском Епархиальном училище. С 1877-1898 г. воспитательница Вятского Епархиального училища. С 1898 г. в настоящей должности. Имеет золотую медаль с надписью «за усердие» на Аннинской ленте.

3) Инспектор классов и законоучитель, священник Сергий Иоаннович Танаевский, сын учителя, кандидат Казанской духовной академии 1898 г. С 23 июля 1898 г. – Елабужский уездный наблюдатель церковно-приходских школ и школ грамоты. В настоящей должности с 16 августа 1900 г. Имеет камилавку.

4) Член совета от духовенства, священник Георгий Николаевич Красноперов. Окончил курс в Вятской духовной семинарии в 1858 г. С 1860 – священник. В настоящей должности с 1 августа 1898 г. Имеет золотой наперсный крест и орден св.Анны 3 степени.

5) Член совета от духовенства, священник Василий Николаевич Лобовиков, окончил курс в Вятской духовной семинарии в 1868 г. По окончании курса до 1881 г. учитель земской школы, с 1881 г. – священник. С 1 августа 1898 г. в настоящей должности. орден св.Анны 3 степени

6) Штатный преподаватель русского и церковно-славянского языка и словесности Вячеслав Алексеевич Альбицкий, сын священника, кандидат Казанской духовной академии 1901 г. На службе в училище с 16 августа 1901 г. Женат.

7) Штатный преподаватель арифметики, педагогики и дидактики, Владимир Михайлович Григорьев. Кандидат Московской духовной академии 1902 г. На службе с 16 августа 1902 г. Женат, имеет детей

8) Штатный преподаватель истории, географии и геометрии Иван Парфенович Альбицкий. Сын священника, кандидат Казанской духовной академии 1903 г. На службе с 16 августа 1903 г. С 7 сентября 1904 г. состоит делопроизводителем Совета училища. Женат, имеет детей

9) Преподаватель физики сельского хозяйства в VII кл. Александр Павлович Полиевктов, сын священника, кандидат Казанской духовной академии 1894 г. Учитель духовного мужского училища в Елабуге. На службе в Епархиальном училище с 16 августа 1902 г.  Женат, имеет детей

10) Учитель церковного пения Николай Владимирович Дьяконов, сын диакона, обучался в 1 кл. Вятской духовной семинарии в 1886 г. Имеет свидетельство 3 разряда из придворной певческой капеллы. На службе в училище с 1898 г.

11) Преподаватель Закона Божия в 1 кл. училища, священник Александр Николаевич Вечтомов. Кандидат Казанской духовной академии 1883 г.С 1883-1885 г. преподаватель Вятской духовной семинарии. С 1885-1894 г. – преподаватель Вятского духовного училища. С 1894 г. – священник. На службе в училище с сентября 1905 г.

12) Преподаватель географии в III кл. училища, Анатолий Флавианович Феофилактов, он же преподаватель Елабужского духовного училища. Кандидат Казанской духовной академии 1900 г. – священник. На службе в училище с сентября 1905 г. Женат.

13) Преподаватель русского языка и арифметики в I кл. училища Николай Александрович Зефиров. Кандидат Казанской духовной академии 1905 г. На службе в училище с сентября 1905 г. Женат.

14) Учительница чистописания и вместе помощница воспитательниц Александра Ильинична Красноперова. Окончила Вятское Епархиальное училище в 1898 г. С 1898-1901 г. учительница земской школы, а с 1901-1905 г. церковно-приходской. На службе в училище с марта 1905 г.

15) Учительница рукоделия Антонина Николаевна Тимофеева, дочь мещанина; окончила курс Вятского Епархиального училища в 1895 г. Обучалась в школе кройки и шитья Ашмариной в г.Киеве, откуда имеет свидетельство. На службе в училище с августа 1903 г.

16) Воспитательница Нина Ильинична Курочкина, дочь священника; окончила курс Вятского Епархиального училища в 1892 г. С 1895-1903 г. учительница земской школы. На службе в училище с августа 1903 г.

17) Воспитательница Юлия Александровна Куклина, дочь священника; окончила курс Вятского Епархиального училища в 1892 г. С 1892-1903 г. учительница земской школы. На службе в училище с 16 августа 1903 г.

18) Воспитательница Ариадна Михайловна Юмина, дочь диакона, окончила курс Вятского Епархиального училища в 1899 г. ; в 1899-1902 г. помощница учительницы церковно-приходской школы. На службе в училище с 16 августа 1902 г.

19) Воспитательница Антонина Евгеньевна Тихоницкая, дочь священника; окончила курс Вятского Епархиального училища в 1899 г. С октября 1899-1904 г. учительница земской школы. На службе в училище с августа 1904 г.

20) Воспитательница Августа Ивановна Татаурова, дочь псаломщика; окончила курс Вятского Епархиального училища с дополнительным VII кл. в 1903 г. С 1903-1904 г. помощница воспитательниц, с 16 августа 1904 г. воспитательница.

21) Воспитательница и заведующая училищными библиотеками Мария Александровна Попова, дочь священника; окончила курс Вятского Епархиального училища в 1892 г. С 1893-1899 г. учительница земской школы. С августа 1899 г. помощница воспитательниц. С февраля 1900 г. воспитательница.

22)Училищный врач и вместе преподаватель гигиены в VII кл. Агния Петровна Утенкова. Окончила женский медицинский институт. На службе в училище с августа 1905 г. Замужняя.

23) Надзирательница больницы Александра Ивановна Городищенская, девица, дочь псаломщика; На службе в училище с 16 августа 1900 г.

24) Эконом училища, диакон Петр Гаркунов, сын чиновника, окончил курс Вятского духовного училища 1883 г. С 1885-1901 псаломщик, на службе в училище с 15 июля 1903 г.

25) Экономка – Ольга Александровна Люперсольская, девица, дочь псаломщика; На службе в училище с 16 августа 1902 г.

26) Кастелянша – Агния Петровна Покровская, вдова священника, в настоящей должности с 16 августа 1902 г

27) Законоучитель образцовой при училище церковно-приходской школы священник Лаврентий Беляев. На службе с 7 сентября 1904 г.

28) Учительница образцовой при училище церковно-приходской школы Евфросиния Филимоновна Ральникова, дочь крестьянина; окончила курс Сарапульской женской гимназии (все 8 классов) в 1889 г. На службе в училище с августа 1903 г.

29) Учительница музыки Варвара Алексеевна Костенко.

30) Учительница музыки Людмила Леонтьевна Липская

31) Учительница музыки Елизавета Павловна Беляева

33) Учительница музыки Софья Васильевна Лобовикова с сентября 1905 г.

34) Учительница музыки Надежда Александровна Альбицкая с сентября 1905 г.

35) Почетная попечительница училища – потомственная почетная гражданка Глафира Феодоровна Стахеева. В должности – с 1898 г.

 

Елабужское Мужское духовное училище:

— Смотритель – ст.сов. Николай Никитич Коцинский, сын священника Ярославской губернии; по окончании курса в Московской духовной академии в 1880 году со степенью кандидата богословия, в том же году определен на должность преподавателя Вятской духовной семинарии; в 1888 г. смотритель Елабужского духовного училища. Имеет ордена: св.Анны 3 ст. и св. Станислава 3 ст.

— Помощник смотритель – ст.сов. Михаил Иванович Изергин, сын священника Вятской губернии, кандидат Казанской духовной академии 1887 г.; 1888 г. преподаватель истории русской словесности в Вятском епархиальном училище; учитель русского и церковно-славянского языков в старших классах Вятского духовного училища в 1892 году; в 1901 г. помощник смотрителя Елабужского духовного училища. Имеет орден св.Анны 3 ст.

— Старший преподаватель – учитель латинского языка священник Василий Андреевич Ложкин, сын священника Вятской губернии, студент Вятской духовной семинарии 1878 г., 1878 учитель Новопоселенского народного училища Сарапульского уезда; 1881 года учитель латинского языка в Елабужском духовном училище. Награжден камилавкою.

— Учитель русского и церковно-славянского языков старших кл. —Анатолий Флавианович Феофилактов, сын священника Вятской губернии, кандидат Казанской духовной академии 1900 г., 1900 г. учитель русского и церковно-славянского языков в старших классах Елабужского духовного училища.

— Учитель греческого языка – Александр Иванович Коржавин, сын священника Вологодской губ., кандидат С.-Петербургской дух. Академии 1901 года; 31 декабря 1901 года помощник инспектора Тульской духовной семинарии; 3 марта 1904 г. Учитель греческого языка в Елабужском духовном училище

— Учитель арифметики и географии кол.сов. Александр Павлович Полиевктов, сын священника Вологодской губ, кандидат Казанской духовной академии 1894 г.; 1894 г. преподаватель Вологодского епархиального училища; 1895 Учитель арифметики и географии  в Елабужском духовном училище. Имеет орден Св.Анны 3 ст.

— Учитель русского и церковно-славянского языков в I классе и чистописангия, надв. Сов. Анатолий Андреевич Юферов, сын священника Вятской губернии, студент Вятской духовной семинарии 1886 г., 1886 учитель русского языка в I классе Елабужского духовного училища.

— И.д. учителя пения, псаломщик г.Елабуги Иван Михайлович Можгинский.

— И.д. надзирателя за учениками, окончивший курс Вятской духовной семинарии Александр Алексеевич Курочкин.

— Врач, колл. сов. Владимир Ермиевич Розов. Имеет ордена: Св. Станислава 2 и 3 ст. и Св.Анны 3 ст.

— Почетный блюститель по хозяйственной части училища, коммерции советник Иван Григорьевич Стахеев. Имеет орден Св.Анны 3 ст. и золотую медаль на Аннинской ленте.

 

Дополнение из другого №-ра.

Председатель Совета, протоиерей Владимир Николаевич Вечтомов, кандидат Казанской духовной академии 1870 г. По окончании курса проходил должность преподавателя и инспектора Благовещенской Духовной Семинарии 1870-1873 г.; смотрителя Иркутского Духовного училища 1873-1877 г.; кафедрального протоирея в г.Сан-Франциско 1878-1888 г.; протоиерея Елабужского Спасского собора с 1889 г. и до настоящего времени. Должность председателя совета проходит с 1 августа 1898 г. Имеет награды из кабинета Его Величества золотой наперсный крест и ордена св.Анны 2 ст. и Владимира 4 ст.

 

17) Воспитательница Зоя Ивановна Данова, дочь священника; окончила курс Вятского Епархиального училища в 1902 г. На службе в училище с 16 августа 1902 г.

24) Врач училища – колл. советник Яков Григорьевич Кощеев. Окончил курс в Московском университете. На службе в училище с 1898 г.

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища 1915-1916 гг.

Из книги 
"Белов В.Н. (Сост.). Из жизни Елабужского Стахеевского епархиального женского 
училища. Серия «Духовная жизнь Елабуги – по страницам Вятских Епархиальных Ведомостей 1867-1916 гг.». Елабуга, Издание Елабужского Отделения Русского Географического Общества, 2016. –  с.437"

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища

ВЕВ, 1915, № 21, 21 мая. Отдел неофициальный. Стр.780-783

Учебные занятия в Стахеевском Епархиальном женском училище в выпускных классах (VI и VII) закончились 4 апреля. А в остальных 25 апреля. С 6 апреля произведены экзамены для выпускных классов.

Накануне акта, 1 мая, прибывший в Елабугу Преосвященный Амвросий, Епископ Сарапульский, совершил после утрени в Троицкой кладбищенской церкви панихиду по Василию Григорьевичу Стахееву, которую пели оканчивающие воспитанницы. В самый день акта, 2-го мая, в училищном Васльевском храме Божественную литургию совершил Преосвященнейший Амвросий в сослужении преподавателя Совета прот. М.Ф. Зосимовского, членов Совета – прот. С.И. Танаевского и свящ. В.И. Миролюбова, инспектора классов свящ. В.Головина и свящ. О. С.Тронина и И.Луппова. За причастным стихом инспектором классов было сказано прощальное напутственное оканчивающим курс воспитанницам слово. По окончании Литургии благодарственный Господу молебен совершен Владыкой при участии многочисленного городского и приезжего духовенства

В 12 ч. Дня начался акт. После пения «Днесь благодать Св. духа нас собра…» инспектор классов прочел краткий отчет о состоянии училища за истекший год. Из указанного отчета явствует, что всех воспитанниц к 1 сентября 1914 года числилось в училище 552, из них девочек духовного звания 355 и иносословных  197; живущих в общежитии 457 и приходящих 95. Несколько воспитанниц в течение года выбыло из училища по разным причинам и две приходящие скончались в домах своих родителей. Состояние здоровья воспитанниц в отчетном году было вполне удовлетворительно.

Из выпускных классов Советом училища признано по успехам и поведению достойными окончания курса 125 восп., именно: 50 восп. VI осн. И пар. Кл., 56 восп. VII кл., и 19 восп. VIII кл., причем Совет училища, руководствуясь постановлениями Епархиальных съездов духовенства, имел суждения и выдавал аттестаты и свидетельства об окончании курса только тем воспитанницам, за  которыми не числится ко дню акта недоимок за содержание или правоучение в училище. Кроме того, из 19 восп. VIII кл. за выдающиеся успехи и отличное поведение 5 воспитанниц, именно: 1) Пинегина Елена, 2) Красноперова Александра, 3) Модестова Римма, 4) Ефимова Мария и 5) Пинегина Евстолия считаются окончившими курс с золотой медалью, и две воспитанницы – Можгинская Анна и Белогусеева Вера с серебряной медалью.

После чтения отчета хором воспитанниц, поду управлением препод. Н.В.Дьяконова был исполнен концерт «Воспойте Богу», а после него преподаватель гражданской истории В.В.Утробина прочитала речь, в которой развиавла мысль о том, что современная великая война выдвигает для педагога новые задачи, в частности развитие в детях истинного патриотизма. Далее программа акта следовала в следующем порядке: выдача аттестатов окончившим курс восп. VII осн. Класса, исполнение восп. VII кл. Стефановой и Сырневой Н. на рояли вальса «Brillante», выдача аттестатов восп. VI пар. Кл., исполнение восп. VII кл. вальса «Durand» Н.Стефановой, М.Стефановой и М.Верещагиной, выдача свидетельств восп. VII кл., исполнение хором «Мы дружно на врагов», выдача свидетельств восп. VIII кл., пение английского и французского гимнов, награждение восп. VIII кл. Белогусьевой Веры за ее усердное отношение к регентским обязанностям книгою – опера Глинки «Жизнь за Царя», пение гимнов черногорского и сербского. Затем председатель Совета огласил резолюцию Преосвященного Никандра на докладе Совета училища следующего содержания: «Приветствуя с окончанием учебных занятий, призываю на учащих и учащихся Божие благословение. Окончившим курс  воспитанницам желаю и у господа испрашиваю всякого благополучия в жизни. Хочется верить, что полученные ими воспитание и образование в училище принесут добрые плоды не только для личного благополучия, но и для всей среды, в коей Господь приведет им жить и трудится». Хор воспитанниц пропел многолетие Преосвященному Никандру и Преосвященному Амвросию. Затем исполнен был русский гимн. А после него на кафедру взошел Преосвященный Амсвросий и к окружающим его воспитанницам обратился со словом, в котором поздравлял их с окончанием курса и ниспосылая на них святительское благословение, выразил пожелание, чтобы предстоящим вакатом в трудные страдные дни крестьянина они пришли к нему на помощь и по мере сил и возможностей устраивали бы в деревнях ясли для малолетних детей.

После акта Владыка прошел в квартиру начальницы училища и здесь ему и корпорации училища от имени Совета была предложена трапеза. В тот же день воспитанницы стали разъезжаться по домам.

— 27 и 28 апреля в Стахеевском училище были произведены приемные экзамены для вновь поступающих девочек. Всего прошений было подано 91, явилось к испытаниям 90 девочек, из них 29 девочкам назначены переэкзаменовки после летних каникул, как получившим неудовлетворительные баллы (преимущественно по диктовке), и двум девочкам отказано, как получившим 3 неудовлетворительных балла. Осенние приемные экзамены и переэкзаменовки будут 21 и 22 августа.

— 4 мая посетил училище Вятский губернатор А.А. Чернявский. Осмотрев училищный храм, актовый зал, спальни, столовые, кухню, баню, губернатор выразил свое удовольствие училищем и о своем впечатлении записал в книгу почетных посетителей.

 

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища

ВЕВ, 1915, № 41, 8 октября. Отдел неофициальный. Стр.1230-1231

Наступивший новый учебный год в жизни Стахеевского Епархиального женского училища ознаменовался крупными событиями.

С 7-го числа сентября, когда Елабужским распорядительным комитетом было послано отношение о предполагаемом занятии здания училища под постой солдат, нормальные учебные занятия стали постепенно  нарушаться. 20 сентября в здание училища вошла первая партия солдат. Всего в училище размещено теперь 3000 солдат. В виду такого обстоятельства и в виду особых указаний и распоряжений как Преосвященнейшего Никандра, так и Учебного Комитета, предусматривающих занятие зданий духовно-учебных заведений под постой солдат Совет училища принял все меры, чтобы сохранить учение в текущем году, и разместил учениц в следующих помещениях. Учение в VIII, VII, VI классах и III пар. кл. идет в здании второклассной школы, а общежитие VIII кл. в квартире прот. Елабужского собора С.И. Танаевского; VII кл. – в квартирах свящ. Того же собора о.Василия Миролюбова и о. Петра Морозова; VI кл. оба отделения в здании «юбилейной аудитории» и III пар. кл. в частном доме Лощилова. Общежитие и занятия восп. V осн. кл. в старом игуменском корпусе женского монастыря; там же занятия и воспитанниц одного отделения IV класса, а занятия воспитанниц другого отделения в квартире протоиерея женского монастыря о. И.Скарданицкого, общежитие же для обоих отделений IV кл. в архиерейском доме. Общежитие и занятия восп. V  пар. кл. в квартире прот. Николаевской церкви о. Петра Смирнова и свящ. А.Вечтомова. Первые два класса обоих отделений и III кл. осн. Отделения размещены в изолированном помещении Епархиального училища, и в частности в квартире начальницы (классная комната I пар. класса в зале), в образцовой школе и в квартире инспектора классов (который предоставил ее для спальных комнат, сам же выехал на частную квартиру).

Все означенные помещения 20 и 21 сентября были осмотрены прибывшим в г.Елабугу Преосвященнейшим Амвросием.

С 21 числа в означенных помещениях начались школьные занятия.

— В состав училищной корпорации в начале уч. года произошли следующие перемены. Председателем Совета училища назначен Член Совета священник Елабужского собора Василий Миролюбов, Членом Совета свящ. Того же собора Петр Морозов, преподаватель педагогических предметов кандидат Императорской Казанской дух. Академии Алексей Раснецов, преподаватель математических предметов Надежда Брызгалова, учитель чистописания учитель Елабужского высшего начального училища Геннадий Головин; воспитательницей VI ос нкл. Ольга Ергина и IV пар. Вера Ивановская и помощ. Воспитательниц Олимпиада Мальгинова. Оставили службу в училище восп. Нина Тукмачева и Августа Сарычева и пом. восп. Лидия Никольская.

 

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища

ВЕВ, 1916, № 20-21, 19 мая. Отдел неофициальный. Стр.549-551

В силу хозяйственных, экономических, а также соображений, вызванных условиями военной жизни, учебные занятия в Стахеевском Епархиальном училище, с разрешения Учебного Комитета при Св. Синоде закончились 12 марта, и 13 марта все воспитанницы первых пяти классов отпущены по домам и те из них, которые имеют удовлетворительные годовые баллы, переведены в следующие классы без экзамена, а имеющим неудовлетворительные баллы назначены экзамены после летних каникул. С 14 марта по 18 апреля воспитанницам выпускных классов были проведены экзамены.

20 апреля была совершена Литургия, во время которой за причастным инспектор классов произнес оканчивающим курс воспитанницам прощальное слово; а после молебна состоялся акт и выдача аттестатов и свидетельств окончившим курс. После пения хором «Христос воскресе» инспектором класса был прочитан краткий отчет о состоянии училища за истекший учебный год. Условия военного времени поставили в в затруднительное положение училище: с сентября месяца здание училища, за исключением нижнего этажа правого крыла пристроя к нему, занято под постой солдат. Совет училища, озабочиваясь о сохранении учения во всех классах, и при этих трудных условиях, при попечительском содействии своих Архипастырей, разместил всех воспитанниц на частных городских квартирах, в квартирах духовенства, аудитории, монастыре и второклассной школе, и таким образом удалось провести и закончить учебный год вполне благополучно как в воспитательно-педагогическом, так и в медицинском отношении.

Всех учащихся к 1 сентября 1915 года числилось 577, из них духовного звания 359, иносословных 218, живущих в общежитии 472 и приходящих 105 девочек. Результаты выпускных экзаменов таковы: из 51 восп. VI класса удостоены права на звание домашней учительницы 44, 5-ти восп. назначены переэкзаменовки по некоторым предметам и 2-м – по всем предметам. Все 34 восп. VII класса успешно окончили курс и получили свидетельство, а также и 33 воспитанницы VIII класса, причем за отличное поведение и успехи 14 восп. XVIII класса считаются окончившими курс с золотой медалью и 5 с серебряной.

Хор восп. под руководством преп. Н.В.Дьяконова исполнил пасхальный концерт и Архипастырям и Г.Ф. Стахеевой пропел многолетие.

После  акта Совет и корпорация вместе с окончившими курс воспитанницами провели последнюю ученическую трапезу.

— 21 и 22 апреля в Стах. Еп. Уч. были произведены приемные испытания для вновь поступающих девочек. К экзаменам явилось 69 девочек, из них 5 девочкам отказано, 21 дев. назначены переэкзаменовки осенью, причем большой процент неудовлетворительных баллов падает на диктант.

О времени осенних приемных экзаменов, а также и о начале учебных занятий будет извещено своевременно в Вятских Епархиальных Ведомостях.

 

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища

ВЕВ, 1916, № 34-35, 25 августа. Отдел неофициальный. Стр.746

В виду того, что большинство помещений училища по прежнему занято постоем солдат, учебные занятия пришлось отсрочить. Занятия воспитанниц 1 и2 классов начнутся с 1 сентября, после обычного молебна. Занятия же в III – VIII классах начнутся с 1 октября. Так как помещений в Епархиальном училище для всех классов недостаточно, то воспитанницы будут размещены по частным квартирам. Желательно и даже необходимо было бы, чтобы родители снабжали своих детей теплой одеждой, валенками и проч.

В июле месяце в училищный храм лицом, пожелавшим остаться неизвестным, через инспектора классов священника Головина пожертвована чудного письма икона Божией Матери «Скоропослушница», точная копия с чудотворного образа, находящегося в Петрограде в Никола-Александрийском Барийском храме. Икона эта пользуется глубоким почитанием петроградцев

Окончившими курс училища воспитанницами VIII класса VII выпуска, в память умершей подруги Надежды Мухачевой, сделан единовременный взнос в 50 рублей в Васильевское Братство.

 

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища 1913-1914 гг.

Из книги 
"Белов В.Н. (Сост.). Из жизни Елабужского Стахеевского епархиального женского 
училища. Серия «Духовная жизнь Елабуги – по страницам Вятских Епархиальных Ведомостей 1867-1916 гг.». Елабуга, Издание Елабужского Отделения Русского Географического Общества, 2016. –  с.437"

Начало учебных занятий в Стахеевском Епархиальном  женском училище

ВЕВ, 1913, № 36, 5 сентября. Отдел неофициальный. Стр.1093

В Стахеевском Епархиальном училище учебные занятия начались 26 августа. Накануне в училищной церкви после литургии отслужен молебен, в присутствии корпорации.

В первый класс училища, после весенних и осенних испытаний, принято 90 девочек из 118, о которых поданы прошения. Сдавало 110 девочек, 7 не явилось к испытаниям и 18 отказано в приеме за неподготовленность их, одной девочке отказано в приеме вследствие ее возраста, превышающего установленную для девочек первого класса норму.

В VII класс принято 45 девочек, в VIII – 26.

 

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища

 ВЕВ, 1913, № 39, 26 сентября. Отдел неофициальный. Стр.1179

14 сентября, в день исполнившегося 1600-летия со дня издания Миланского эдикта, в училищном храме совершена Божественная литургия и после нее молебен Честному и Животворящему Кресту и св. Равноапостольному царю Константину. Перед молебном инспектором  классов сказано подобающее случаю слово. После литургии и молебна в актовом зале после пения тропаря св. царю Константину, препод. истории Н. Петрова предложила чтение о деятельности Императора Константина Великого, давшего торжество христианству. После чтения воспитанницы пропели кондак праздника. Присутствовали лица училищной корпорации и учащиеся.

 

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища

ВЕВ, 1914, № 23, 5 июня. Отдел неофициальный. Стр.750-751

Посещение Преосвященным Амвросием Стахеевского Епархиального училища. Прибывший 8-го мая в г.Елабугу Преосвященный Амвросий, Епископ Сарапульский, 10-го мая посети Епархиальное училище. Воспитанницы собрались в церковь, а между тем Владыка прошел в столовую, осмотрел первый этаж, затем зашел в актовый зал и прошел в храм, где благословил учащих и учащихся. Из храма Владыка прошел в VII класс на экзамен истории педагогики, а отсюда – в III класс параллельного отделения на Закон Божий. 11-го мая Владыка совершал Божественную литургию в церкви Стахеевского училища. За причастным слово, посвященное Св. Кириллу и Мефодию, произнесено инспектором кл. На молебен свв. Братьям словенским выходило городское духовенство.  Перед молебном Владыка обратился ко всем учащим и учащимся со словом, в котором выяснил смысл праздника свв. Первоучителей словенских и призвал всех учащих и учащихся быть продолжателями их проповеднического дела в роли учителей и учительниц народа и его просветителей. После молебна, сделавши несколько визитов в городе, Владыка разделил трапезу, предложенную Советом училища и отбыл из него.

Весенние приемные экзамены с Стахеевском Епархиальном училище 22 и 23 мая. Для поступления в 1 класс подано было 92 прошения. Удовлетворительно выдержало испытание 40 девочек, 42 девочкам, получившим один или два неудовлетворительных балла, назначены переэкзаменовки после летних каникул. 9 девочек, как получившим неудовлетворительные баллы по трем и более предметам, в приеме отказано. Отказано также в приеме одной девочке, возраст которой значительно превышает установленную норму для поступления в 1 класс. Во II класс сдавало 4 девочки, из них трем, получившим три и более неудовлетворительных балла в приеме отказано и одной назначены переэкзаменовки после каникул.

Все девочки, получившие на весенних приемных  испытаниях, переэкзаменовки, могут держать их при осенних испытаниях, которые начнутся 19 августа с утра. К этому дню и должны обязательно прибыть девочки, намеревающиеся сдавать назначенные переэкзаменовки.

Начало переводных экзаменов в Стахеевском училище. Переводные испытания в Стах. Епарх. Училище начались с 8-го мая. 18-го мая состоялся отпуск воспитанниц I класса, 25-го мая – воспитанниц II и III класса; 1-го июня будет отпуск восп. IV кл., а 2-го июня – восп. V кл. Годичный акт будет 8 июня, после литургии, совершенной Архиерейским служением.

 

Прощание Стахеевского училища с Преосвященным Филаретом, бывшим Епископом Вятским. Приезд в г. Елабугу ревизора.

ВЕВ, 1914, № 25-26, 26 июля. Отдел неофициальный. Стр. 814

Прощание Стахеевского училища с Преосвященным Филаретом, бывшим Епископом Вятским. 28-го апреля в г.Елабугу проездом в Астрахань прибыл Преосвященный Филарет, Епископ Астраханский и Енотаевский. В тот же день он посетил Стахеевское училище. Встреченный в вестибюле училища инспектором классов и Советом Владыка со славою проследовал в училищную церковь, где после краткого молебствия благословил корпорацию и  всех воспитанниц. Из церкви Владыка проследовал в актовый зал, где о. Председателем Совета, прот. М.Ф. Зосимовским, от лица Совета, корпорации и воспитательниц был прочитан адрес. Принявши последний, Владыка сказал прощальную речь, в которой проводил ту мысль, что дети, обучающиеся в духовно-учебных заведениях, и в особенности Епархиальных, содержимых на средства народа, по выходе из школы должны служить на пользу Церкви и народа. Из актового зала Владыка, зайдя на несколько минут в квартиру начальницы, прошел в квартиру инспектора классов, где Советом и корпорацией преподавателей и преподавательниц училища уезжающему владыке была предложена прощальная трапеза. Отбыл Владыка из училища около 11 часов вечера.

Приезд в г.Елабугу г. Ревизора. 1-го мая в г.Елабугу прибыл член Учебного Комитета при Св. Синоде Ф.Н. Белявский[1] для ревизии духовно-учебных заведений.

В тот же день г.Ревизор посетил Стахеевское Епархиальное училище и осмотрел здание училища, храм, надворные постройки. 2-го мая весь день пробыл в училище, присутствовал на уроках инспектора классов и преподавателей, а вечером присутствовал на экономическом заседании Совета, а после него беседовал в зале Совета с преподавательским персоналом, давая указания и советы по учебно-воспитательной части. 3-го мая Ревизор пробыл в мужском духовном училище. В воскресенье он присутствовал на литургии в Васильевском училищном храме; делал визиты, прослушал некоторые номера чтения. Пения и музыки, исполнявшиеся на литературно-музыкально-вокальном вечере, бывшем 27-го апреля, и после чая в рукодельном зале, простившись с корпорацией, отбыл на пароходе в Перми, направляясь в Вятку.

 

Вниманию воспитанниц наших Епархиальных училищ, Вятского и Елабужского.

ВЕВ, 1914, № , 7 августа. Отдел неофициальный. Стр.990

Приближается время возвращения учащихся в свои учебные заведения. И вот нам хотелось бы высказать пожелание, чтобы все воспитанницы обоих наших Епархиальных училищ, Вятского и Елабужского, при отъезде из дома, взяли с собой холста тонкого или толстого, для рубашек и полотенец, ниток и шерсти для чулок в таком количестве, какое позволят средства их родителей или родственников. По приезде в училище воспитанницы общими усилиями в короткое время могли бы весь этот материал перешить и перевязать в рубашки, полотна. Носки и чулки и передать в открываемые повсюду госпиталя для раненых и больных наших воинов. Потребность в белье в военных госпиталях будет громадная и потому каждая жертва будет принята здесь с величайшей благодарностью. Хотелось бы только чтобы непременно каждая воспитанница внесла в это великое и святое дело свою посильную лепту. Смущаться размерами жертвы тут не следует, так как буквально каждая четверть холста и каждый аршин ниток найдет себе необходимое применение.

 

Из  жизни Стахеевского Епархиального женского училища

ВЕВ, 1914, № 37, 11 сентября. Отдел неофициальный. Стр. 1160-1161

Осенние приемные испытания вновь поступающим в училище девочкам закончились 22 августа. Всего было подано прошений в I класс 116 (вместе с весенними), к испытаниям не явились 4 девочки, в состав I класса зачислено 84 девочки и 28 девочкам, не выдержавшим испытания, в приеме отказано. Во II класс принята одна девочка, в III класс вакансий не оказалось.

25 августа был молебен и начало занятий. В личном составе служащих произошли следующие перемены: вновь назначены преподавательницы математических предметов, закончившая Московские высшие женские курсы А.И.Веникова и истории преподавательница Мамадышского высшего народного училища В.В.Утробина; оставила службу препод. Зубарева; помощницами воспитательниц назначены окончившая физико-математическое отделение VIII класса М.В. Попова и Л.А.Никольская и оставила службу при училище воспитат. А.Н. Курбановская.

 

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища

ВЕВ, 1914, № 41, Отдел неофициальный с.1300-1302

— 20 сентября, в день открытия училища. Стахеевское епархиальное училище праздновало свой годовой праздник. Литургию в этот день в Васильевском  храме совершал прот. С.И. Танаевский, в сослужении председателя Совета прот. М.Ф. Зосимовского, прот. Г.Н. Красноперова, инспектора классов свящ. В.И.Головина и законоучителя образцовой при училище школы Л.К. Беляева. После литургии и молебна в актовом зале училища состоялось общее годичное собрание членов Васильвеского Братства, на котором был заслушан отчет о деятельности Братства за седьмой год его существования. Из отчета явствует, что деятельность Братства за этот год по оказанию помощи бедным и нуждающимся воспитанницам выразилась в оказании пособий 113 воспитанницам в сумме 2411 р. 67 коп. Неприкосновенный капитал Братства к концу отчетного года в процентных бумагах выражается в сумме 11000 р. Щедрая лепта в Братство за отчетный год поступила от почетной попечительницы училища Г.Ф. Стахеевой на учреждение стипендии ее имени.

— Возвращающиеся с ваката воспитанницы Стахеевского епархиального женского училища, желая чем-нибудь помочь раненым воинам, везли из дома холст, белье, полотенца, шерсть и т.п. Всего воспитанницами передано начальнице училища 1110 арш. Холста, 7 арш. Ситцу и 1 ситц. Рубашка, 4 арш. Бязи, 5 ½ дюжин полотенец, 8 ½ фунт. Шерсти и 3 пары бумажных носков. Откликнулись на нужды войны и некоторые родители. Так, например, жена священника с. Тихонова Елабужского уезда Р.Н. Покровская передала 320 арш. Холста, 3 полотенца и 7 мотков ниток. Из холста сделано 53 простыни, 60 наволочек, 85 полотенец, 55 рубашек (2 ситцевые). 53 кальсон, 17 пар подверток. Из шерсти связано 19 пар носков.

В кройке, шитье белья и вязке носков принимали участие не только воспитанницы, но некоторые воспитательницы, кастелянша и учительница рукоделия.

Все приготовленное белье сдано в устроенный местным духовенством и корпорацией духовного училища лазарет для больных и раненых воинов. Лазарет этот помещается в духовном училище, на содержание и оборудование которого ежемесячно имеет поступать около 240 рублей от духовенства, корпорации духовного и епархиального училищ.

Кроме белья в этот лазарет дано епархиальным училищем 20 кроватей и 20 одеял. На днях ожидается прибытие раненых и в г.Елабугу.

 

От Совета Елабужского Стахеевского Епархиального женского училища

ВЕВ, 1914, № 51-52, 24 декабря, отдел неофициальный. Стр. 1687

Совет Стахеевского Епархиального женского училища просит родителей воспитанниц, за коих не внесена плата за содержание в училищном общежитии, озаботиться уплатой к 8 января 1915 г., суммы, причитающейся за сентябрьскую треть учебного года (с воспитанниц духовного звания требуется 40 рублей и со светских 85 рублей).

Если недоимки не будут уплачены к указанному сроку, то, на основании постановления Епархиального Съезда Духовенства 1912 года (журнал № 27, ст.9), воспитанницы, за которыми числятся недоимки не будут приняты в училище по приезде их с Рождественских каникул. А оставшиеся на Рождество в общежитии будут уволены.

 

 

[1] Белявский Фотий Николаевич – член-ревизор Учебного Комитета при Св. Синоде. Уроженец Псковской губ., по окончании С.-Петербургской Духовной Академии служил сначала по Министерству Финансов, а в 1905 г. назначен на должность члена-ревизора Учебного Комитета. Писатель. Родился в 1873 г. Образование получил в Санкт-Петербургской духовной академии. Сотрудничал в газетах: «Россия», «Слово», «Страна», «Речь» по вопросам церковным; в газете «Слово» вел отдел библиографии, писал также в духовных журналах. В 1907 г. издал исследование «О реформе духовной школы». Принимал участие в издании П.П. Семенова и В.И. Ламанского «Россия» (т. XVI, «Западная Сибирь»). В издании министерства финансов «Торговля и промышленность России по районам в 1900 г.» им составлено экономическое описание 18 губерний Европейской России. В 1910 г. им выпущены в свет популярные «Очерки по истории культуры»: выпуск I — «Древний Восток», выпуск II — «Индия и Китай», выпуск III — «Античный мир». Его перу принадлежат также несколько солидных научно-публицистического характера трудов: «Старая и новая вера», «Духовная школа» и др.

 

Юбилейные дни в Стахеевском Епархиальном училище

Из книги 
"Белов В.Н. (Сост.). Из жизни Елабужского Стахеевского епархиального женского 
училища. Серия «Духовная жизнь Елабуги – по страницам Вятских Епархиальных Ведомостей 1867-1916 гг.». Елабуга, Издание Елабужского Отделения Русского Географического Общества, 2016. –  с.437"

ВЕВ, 1912, № 45-46, 15 ноября. Отдел неофициальный. Стр.1188-1189

8 октября, в день 300-летия со дня блаженной кончины преподобного Трифона Вятского чудотворца, в училищном храме совершено  богослужение и после него молебен. На литургии инспектором классов свящ. В.Головиным сказано было слово, в котором обрисован был нравственный облик преп. Трифона. Вечером, в присутствии корпорации и учащихся, было предложено инспектором классов чтение о Вятском чудотворце, иллюстрированное туманными картинами, изготовленными ко дню юбилея. Хор воспитанниц пропел кантату и несколько стихотворений. Посвящённых преп. Трифону.

— 11 октября – столетний юбилей Отечественной войны. После литургии и благодарственного Господу Богу молебствия по поводу избавления России от нашествия врагов. В актовом зале училища началось с 12 ч. Дня литературное утро. Началось оно чтением преподавателя истории А.И.Сергеева очерка Отечественной войны. Восстановившего в памяти присутствующих наиболее важнейшие события этой достопамятной эпохи. После чтения началось чередование литературно-вокальных номеров. Воспитанницами были прочтены стихотворения: Майкова  «Бегство Наполеона из Москвы», «Москва», Лермонтова «Бородино», Хазова «Изгнанник на о. св.Елены». Под руководством преп. Пения Н.В. Дьяконова хором пропеты были – кантата Кастальского «На память 1812 года»; «Не крушись, Москва Белокаменная», муз. Клеповского «Два великана», муз. Траилина и два дуэта воспитанницами VII кл. «Русь» и «Бородино». Утро закончилось пением народного гимна.

Вечером того же дня воспитанницами V класса устроен был юбилейный спектакль; поставлена была пьеска «Двенадцатый год» а после нее живые картины. Спектакл прошел успешно и присутствующие были благодарны за полученное удовольствие воспитанницам и особенно потрудившимся в деле постановки спектакля воспитательницам V класса С.Н. Лупповой и Ю.В.Поповой.

Для большего запечатления в памяти учащихся событий отечественной войны преподавателем истории А.И. Сергеевым показаны были световые картины.

Из жизни Васильевского Братства при Стахеевском Епархиальном женском училище

Из книги 
"Белов В.Н. (Сост.). Из жизни Елабужского Стахеевского епархиального женского 
училища. Серия «Духовная жизнь Елабуги – по страницам Вятских Епархиальных Ведомостей 1867-1916 гг.». Елабуга, Издание Елабужского Отделения Русского Географического Общества, 2016. –  с.437"

ВЕВ, 1911, № 45, 10 ноября. Отдел неофициальный. Стр.943-944

Почитатели и прихожане Николаевской церкви г.Елабуги, желая ознаменовать каким либо истинно добрым делом пятидесятилетие священства своего глубокоуважаемого настоятеля, протоиерея Петра Матвеевича Смирнова, по инициативе и усердию церковного старосты означенной церкви Г.В.Стахеева, собрали между собой по подписке тысячу рублей. Накануне юбилейного торжества14 октября, деньги эти Гр.Вас. переданы в неприкосновенный капитал Васильевского Братства. По воле жертвователя на них будет учреждена при Братстве стипендия для бедных воспитанниц училища имени протоиерея Николаевской церкви г.Елабуги П.М.Смирнова, в память его полувекового славного служения церкви Божией в священническом сане.

Нельзя не порадоваться от души этому поистине доброму, вечно памятному делу, которым почитатели и прихожане Николаевской церкви ознаменовали день пятидесятилетнего юбилея священства своего достоуважаемого настоятеля.  Нельзя не поблагодарить сердечно и не помолится усердно ка за виновника  сего нового щедрого дара в неприкосновенный капитал Васильевского Братства, так равно и за его почитателей – жертвователей, во главе с инициатором этого дела, церковным старостой Григорием Васильевичем Стахеевым. Да воздаст им господь Милосердный сторицею, воздаст и здесь и там!…

Это будет уже вторая стипендия при Васильевском Братстве из средств неприкосновенного капитала (первая, только что учрежденная имени прот. Елаб. Спасского собора Г.Н.Красноперова). Весь неприкосновенный капитал Братства теперь возрос до 8 500 рублей.

 

Из жизни Васильевского братства

ВЕВ, 1912, № 24, 14 июня. Отдел неофициальный. Стр.674-676

В исходе пятого года жизни нашего Васильевского Братства хочется поделится с духовенством епархии итогами братской деятельности по оказанию помощи бедным и нуждающимся воспитанницам училища за истекающий 1911-1912 учебный год.

Деятельность Братства за 5-й год его существования, слава и благодарение Господу, развернулась еще более, развернулась, верим, главным образом помощью и содействием небесного покровителя Братства, священ.-муч. Василия, пресв. Анкирского. В течение 1911-1912 уч. года братская помощь оказана на 6 заседаниях Совета Братства так:

1) Сент.23 оказ. помом. 34 бедн. воспит. в колич. 804 р. 00 к.

2) Дек. 02 оказ. помом. 23 бедн. воспит. в колич. 345 р. 00 к.

3) Янв. 18 оказ. помом. 23 бедн. воспит. в колич. 365 р. 00 к.

4) Фев. 22 оказ. помом. 24 бедн. воспит. в колич. 409 р. 50 к.

5) Апр. 27 оказ. помом. 23 бедн. воспит. в колич. 404 р. 32 к.

6) Мая 24 оказ. помом. 11 бедн. воспит. в колич. 164 р. 00 к.

А всего за год братская помощь оказана в количестве 2551 руб. 82 коп.

Но это еще не окончательные итоги, потому что несомненно придется внести в Совет училища за август, по истечении летних каникул, недоимки за нескольких беднейших воспитанниц, если только касса Братства, теперь совсем опустевшая, как чем снова пополнится. Если не поможет им Братство, которым они только и дышат, конец их учению. Уже теперь, после последнего собрания, поступило в Совет Братства несколько таких прошений.

К сожалению, не все члены Братства уплатили еще свои годовые членские взносы. Совет Братства просит таковых усерднейше не забыть о своем братском долге.

В течение 5-го отчетного года поступили в Братство следующие пожертвования по подписным листам от о.о. Благочинных епархии: 2 окр., Уржумск. у. свящ. Г.Ушакова 11 руб. 22 к.; 4-го округа Сарапульского уезда, свящ. А.Пинегина 17 р.; 2-го округа Слободского уезда, свящ. В. Шкляева 4 р. 75 коп.; 6-го округа Сарапульского уезда, свящ. Замятина 5 руб. 83 коп.; 1-го округа Елабужского уезда, свящ. А.Можгинского 8 руб. 5 коп.; 1-го округа Малмыжского уезда свящ. А.Шубина 9 руб. 35 коп.; 4-го округа Котельничского уезда прот. Д.Овчинникова 2 руб. 59 коп.; Уржумского городского  благочиния прот. Короваева 1 р. 80 коп.; 1-го округа Котельничского уезда свящ. А.Кострова 11 руб. 25 коп.; 6-го округа Глазовского уезда свящ. А.Ясницкого 5 руб. 15 коп.; 2-го округа Малмыжского уезда свящ. А.Дрягина 6 руб.; 3-го округа Слободского уезда свящ. С.Чистякова 3 руб. 35 коп.; 4-го округа Малмыжского уезда прот. Г.Усольцева 13 руб. 35 коп.; 3-го округа Малмыжского уезда свящ. В. Селивановского 4 руб. 5 коп.; 4-го округа Слободского уезда свящ. А.Владимирского 1 р. 81 коп.; 3-го округа Глазовского уезда свящ. А.Поршнева 6 руб. 38 коп.; 2-го округа Сарапульского уезда свящю Н.Анисимова 5 р. 85 коп.; 4-го округа Орловского уезда свящ. А.Лопатина 3 руб. 45 коп. и др.

От других оо. Благочинных поступили годовые взносы из личных средств духовенства их округов, по постановлениям местных благочиннических собраний. Так: от духовенства 2-го округа Елабужского уезда через благочинного свящ. С.Сенилова – 100 руб.; 3-го округа Уржумского уезда через благочинного свящ. И.Попова 49 р. 32 к.; 3-го округа Елабужского уезда свящ. Н.Можгинского 78 руб., 1-го округа Сарапульского уезда через свящ. П.Напольского 85 руб.

Выражая глубокую благодарность всем означенным оо. Благочинным и духовенству их округов за оказанную поддержку братской деятельности, Совет Братства в то же время просит усерднейше всех прочих оо. Благочинных епархии, коим были посланы подписные листы, поспешить их возвращением.

Совет Васильевского Братства.

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища 1910-1911 гг.

Из книги 
"Белов В.Н. (Сост.). Из жизни Елабужского Стахеевского епархиального женского 
училища. Серия «Духовная жизнь Елабуги – по страницам Вятских Епархиальных Ведомостей 1867-1916 гг.». Елабуга, Издание Елабужского Отделения Русского Географического Общества, 2016. –  с.437"

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища

ВЕВ, 1910 г. № 42, 21 октября. Отдел неофициальный, стр.1237.

Нельзя не порадоваться следующей драгоценной жертве в наш Васильевский училищный храм.

Нынешним летом Начальник Серафимовского скита, что при Белогорском монастыре, любвеобильнейший о. Серафим принес в дар нашему храму части следующих драгоценнейших святынь, полученных им во время его путешествия на Афон и во св. землю в 1908 г.: а) часть Животворящего Дерева Господня, вложенную в кипарисовый крест с изображением Распятого Господа древнего греческого письма, б) часть камня от Гроба Господня, врезанную теперь в икону Воскресенья Христова, в) часть камня от «трепетной» Голгофы, врезанную в Распятие, стоящее за левым клиросом, и г) св. икону свящ. Муч. Харлампия и великомуч. Георгия Победоносца с врезанными в нее частицами св. мощей этих угодников Божиих с собственноручной надписью о.Серафима на обратной стороне иконы, выражающей его искренние молитвенные благожелания Стахеевскому Епархиальному училищу.

Совет училища, согласно журнальному своему определению от 2 сент. С.г. утвержденному Его Преосвященством, выразил о.Серафиму за эту драгоценную жертву глубокую благодарность.

 

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища.

ВЕВ, 1910, № 50, 16 декабря. Отдел неофициальный. Стр. 1484-1485

Светлой страничкой в жизни нашего училища был вечер 8-го ноября, доставивший большое эстетическое наслаждение воспитанницам. Вечером этого дня воспитанницами первых трех параллельных классов был устроен спектакль, на котором была разыграна ими волшебная пьеска Смельской «Все к лучшему». Поучительная по своему содержанию пьеска оживлялась целым рядом живых картин, переносящих зрителей в волшебный мир. На освещенной лунным светом лесной полянке то появлялись таинственные карлики, бородатые гномы, то веселым хороводом кружились красивые цветочки вокруг своей матери – весны, то высыпали на опушку пушистые снежинки, то под кустом развесистой елочки поскакивал маленький беленький зайчик или на минуту эта природа озарялась появлением Ангела-хранителя.

В заключение поставлена была картина «Апофеоз» —  красивая группа всех действующих лиц. Спектакль прошел очень оживленно. Игра девочек, чувствовавших себя на сцене свободными, живые картины и костюмировка произвели на публику очень хорошее впечатление. А сколько удовольствия этот спектакль доставил самим участницам, с каким живым интересом они готовились к этому вечеру, какое богатое разнообразие внесено в их монотонную жизнь! но Зато каких трудов и средств стоил этот спектакль организаторам этого дела: нужно было и готовить девочек к чтению и игре, и позаботиться о такой богатой и красивой костюмировке, нужно было время на все это и, несмотря на ограниченное свободное время, каким располагают воспитательницы, последние с успехом провели свое дело. Остаётся только поблагодарить организаторов этого детского спектакля, воспитательниц III кл. Ю.В.Попову, II кл. Е.А.Решетову и I кл. И.П.Томилову, что они своим девочкам доставили такое удовольствие и благородное развлечение. После спектакля были детские игры и танцы, распорядительницами которых были маленькие хозяйки – устроительницы спектакля.

— 13 ноября исполнилось сто лет со дня рождения педагога – гуманиста Н.И.Пирогова. В виду общественного значения этого юбилея, преподавателем училища А.М. Неуныловым было предложено воспитанницам старших (VIII — VI) классов чтение, в котором он познакомил воспитанниц с личностью педагога Н.И. Пирогова и выяснил его педагогические взгляды и значение их в педагогике.

 

К сведению родителей воспитанниц Стахеевского училища.

ВЕВ, 1911, № 2, Отдел неофициальный. Стр.50.

По примеру прошлых лет группою педагогического персонала училища после экзаменов организуется экскурсия воспитанниц в Петербург. Эта научно-образовательная поездка намечается по следующему маршруту. От Елабуги на пароходе до Перми. От Перми через Вятку по железной дороге до Петербурга. Осмотр столицы и ее окрестностей – Кронштадта, Царского Села, Петергофа. Поездка на Иматру и на остров Валаам. В этой поездке принимают участие по преимуществу воспитанницы старших классов (VIII – VI) и каждой участнице предлагается внести в общую кассу не менее 35 рублей. В виду этого поставляются в известность родители тех воспитанниц, которые пожелают принять участие в организуемой предстоящим летом экскурсии.

 

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища.

Ученические спектакли.

ВЕВ, 1911, № 3, 10 марта. Отдел неофициальный. Стр.222-224

2 февраля воспитанницами VII класса под руководством воспитательницы А.Ф. Олюниной был дан спектакль, состоящий из двух пьесок: «Не той дорогой» соч. Михайлова и «Коллекция», соч. Саксалонской. Спектакль прошел очень оживленно и доставил разумное развлечение самим воспитанницам и удовольствие собравшимся гостям. После спектакля были танцы.

9-го февраля дан был спектакль воспитанницами V класса. Играли сказочную пьесу Денисова «Подснежник». После спектакля поставлены были поставлены живые картины: «Гадание» и «Спящая Царевна». Хорошая игра, умение свободно держать себя на сцене и в особенности костюмировка действующих лиц «боярские костюмы» и сказочная обстановка во 2-м действии произвели на публику очень хорошее впечатление. После спектакля были танцы.

Ученические спектакли – весьма отрадное  явление в нашей школьной жизни: они вносят в жизнь самих учащихся большое оживление, развивая их эстетические наклонности и скрашивая монотонность училищной жизни. Техническая и декоративная часть всегда сопряжена с большими затруднениями и затратой сил участниц и устроительниц этих благородных развлечений.  Публика всегда ценит эти труды воспитанниц и весьма признательна организаторам этих спектаклей воспитательницам А.Ф.Олюниной (VII кл.) и Т.Н.Поповой (V кл.).

Литературно-музыкально-вокальный вечер. 15-го февраля, во вторник на масляной неделе, в училище был традиционный вечер, состоящий из двух отделений. Первое отделение было концертного характера: читались стихотворения. Исполнялись маленькие сценки. Исполнялись номера музыки и пения. Особенно понравилось публике пение хора воспитанниц под управлением препод. Н.В.Дьяконова. Второе отделение посвящено было юбилейному спектаклю на тему «Воля желанная», пьеске в память 19-го февраля 1861 года. Сезонная юбилейная пьеска сыграна воспитанницами из разных классов довольно хорошо. В заключение поставлена была живая картина «Чтение манифеста 19 февраля». Актовый зал едва вмещал в себе массу приглашенных гостей. После литературно-музыкально-вокального вечера были танцы. Играл оркестр духовой музыки, приглашенный Григорием Васильевичем Стахеевым.

Литературное утро в память 19 февраля. В субботу, 19 февраля. В день пятидесятилетнего юбилея крестьянской реформы, в актовом зале училища в половине первого часа состоялось литературное утро в присутствии корпорации и воспитанниц. После «Народного гимна» преподаватель истории А.И.Сергеев вниманию собравшихся предложил глубоко-содержательный очерк возникновения и падения крепостного права на Руси. После чтения преподавателя, хором воспитанниц пропето «Славься, славься…», некоторыми воспитанницами прочитаны стихотворения, посвященные Царю-Освободителю и дню 19 февраля, и в заключение хором исполнено стихотворение Майкова: «Посмотри, в избе мерцая, светит огонек», переложенное на музыку, и снова народный гимн. На эстраде возвышался украшенный зеленью и цветами портрет Царя-Освободителя. В память «светлого дня» крестьянской свободы воспитанницам розданы брошюры соответствующего дню характера.

 

Из жизни Стахеевского Епархиального женского училища.

Свящ. Танаевский С.

ВЕВ, 1911, № 30, 28 июля. Отдел неофициальный. Стр.666-668

Ураганом, пронесшимся над Елабугой вечером 26-го июня, сильно погнуло и наклонило крест на куполе училищного храма и только благодаря цепям, которыми он окружен и поддерживается со всех сторон, остался крест на месте. С восточной стороны училищного здания, с сушильни, совсем снесло железную крышу, железо исковеркало, трубу банную разбросало, даже повредило часть карниза здания, выложенного белым камнем.

Поправку креста, как только узнала, взяла на себя неизменно добрая попечительница училища Г.Ф.Стахеева, которой она обошлась свыше 200 рублей, за что ей Совет училища постановил  выразить глубокую благодарность.

Деятельность нашего Васильевского Братства, за 4-й год его существования, слава и благодарение Господу, еще более развернулась. За истекший учебный год братской помощью воспользовалось до 100 воспитанниц, которым Советом роздано 2170 руб. За лето поступило в Совет Братства снова несколько прошений от крайне бедных и нуждающихся учениц об уплате недоимок за их содержание в училищном общежитии в 1910-1911 уч. Году и если их не удовлетворить, то этим воспитанницам нечего и ездить в училище, их все равно принять не могут.

К сожалению, не все члены Братства уплатили свои членские взносы, хотя напоминание им от Совета Братства было послано еще в начале истекшего июня.

За последние недели идут в Братство поступления от оо. Благочинных, собранные ими по подписным листам.

Выражая глубокую благодарность всем оо. Благочинным и духовенству их округов за оказанную поддержку братской деятельности, Совет Братства просит усерднейше всех прочих оо. Благочинных епархии, коим были посланы подписные листы, поспешить их возвращением.

В последнее время поступили довольно крупные лепты в Братство от следующих отдельных лиц.

При посещении Преосвященнейшим Филаретом Епархиального училища в начале июня, Владыкой были переданы в пользу Братства 25 рублей от лица, пожелавшего остаться неизвестным.

От учительницы Пьяноборской церк.-приходской школы М.П.Снигиревой 50 руб. на помин души умершей учительницы Тарловской церк-прих. школы Елаб. у. О.П.Дьяконовой из сбережений последней; от воспитательницы училища Е.А.Решетовой 25 руб. на помин души ее ныне умершей бабушки А.В.Горской; от свящ. С. Нечкина, Сарап. у. В.Олюнина 20 руб., по случаю выздоровления его единственной дочери от скарлатины; 10-го июня, в день выпускного акта, протоиерей Елаб. Спасского собора Г.Н. Красноперов снова внес в Братство для вспомоществования беднейшим воспитанницам 50 руб. Всем означенным лицам Совет Братства приносит глубокую благодарность.

Свящ. Сергий Танаевский

Об устройстве сада при Елабужском Епархиальном женском училище

Из книги 
"Белов В.Н. (Сост.). Из жизни Елабужского Стахеевского епархиального женского 
училища. Серия «Духовная жизнь Елабуги – по страницам Вятских Епархиальных Ведомостей 1867-1916 гг.». Елабуга, Издание Елабужского Отделения Русского Географического Общества, 2016. –  с.437"

А.Н. Меньшиков[1]

ВЕВ, 1906, № 10, 9 марта. Отдел неофициальный. Стр. -348-352

На минувшем Епархиальном Съезде Елабужским Епархиальным училищем испрашивалась ассигновка на устройство решетки и сада при училище. Съезд, за недостатком средств, дал незначительную сумму только на устройство решетки. Конечно, он ни полсловом не высказался против устройства сада. И действительно, сад особенно необходим при всяком более или менее закрытом учебном заведении.

Хотелось бы сказать несколько слов о том, каким образом желательно устроить сад при Елабужском училище.

Азбучная истина, что природа, в том числе и растительное царство, оказывает громадное воспитательное влияние на человека. Между тем мы так мало знаем и знакомимся с природой…

Учащиеся в училище девочки и могли бы при устройстве сада сами лично и непосредственно знакомиться с одним из прелестнейших элементов природы – с жизнию растений. Для  этого следовало бы разсаживать сад при непосредственном участии самих учащихся.

Дело этого возможно бы организовать приблизительно так. – Пригласить опытного садовода или агронома и разбить на предназначенном для сада участке план будущего сада. При этом весьма желательно было бы посадку растений — деревьев и кустов – распределить лет на восемь и даже более, так чтобы каждый курс кончающих учащихся девиц принимал непосредственное участие в засаживании соответственного участка, причем ученицы других старших классов являлись бы помощницами в деле посадки кончающими. На другой год новый выпуск учениц мог бы засаживать следующий по порядку участок и, кроме того, ухаживать за посаженными в предыдущем году растениями. Таким образом разсадка сада затянулась бы лет на восемь. Это, конечно, не в интересах  скорого устройства сада; но эта невыгодная сторона дела совершенно искупилась бы тем неоценимым удовольствием и громадной пользой, которую получил бы целый ряд выпусков учениц: каждая из них при такой постановке дела могла бы и сама лично посадить деревцо и научится уходу за ним после посадки в течение по крайней мере нескольких лет в разные периоды его роста.

Чтобы удовлетворить естественному желанию сразу видеть на назначенном участке подобие молодого сада, возможно в первый же год засадить главные аллеи сады основными деревьями, заполняя намеченные участки ежегодными постепенными посадками.

При разбивке плана сада весьма желательно было бы отделить особое место для устройства питомника и, пожалуй, даже школы. В питомнике ежегодно мог бы производится  посев семян яблонь, лесных орехов, акации (яблони и лесные орехи могут хорошо культивироваться в Елабужском уезде), — могли бы садится черенки смородины и делаться отводки от кустов  крыжовника прищипыванием (пришпиливанием к земле веток). В этом же питомнике могла бы производится ежегодная посадка черенков тополя и, наконец, могла бы культивироваться малина для ознакомления с уходом и главным образом с размножением ее, делением кустов и вырезанием с землей корневых отпрысков.

Думается, что выращенный посадочный материал из этого питомника. Например кустики крыжовника, смородины, орешнички, топольки, могли бы разбирать сами учащиеся, вырастившие эти экземпляры, и увозить по своим домам весною или осенью родителям, братьям, сестрам, тем более, что года через два питомник заполнится и выращенные, главным образом для показа способа выращивания, экземпляры все равно пришлось бы выбрасывать, чтобы освободить место для нового посева семян яблонь, орешника и акации и посадки новых черенков смородины, тополя и пр.

Как просто развести хороший сорт какой-нибудь смородины, крыжовника, садовой малины, и между тем наши сельские батюшки и матушки часто при всем желании не могут сделать этого только потому, что не имеют понятия о самых простых  и незатейливых приемах разведения этих кустов и ухода за ними!

Весьма желательно далее, придать всему делу устройства сада при участии учащихся, насколько возможно, идейный и интересный характер. Для этого нужно постараться осмыслить это дело в глазах учащихся. В этих видах хорошо бы в Великом же посту или на Пасхе устроить для учащихся 2 – 3 чтения о том, какое значение имеет природа и в частности растительное царство в жизни человека вообще и какое значение может иметь устройство садиков при домах. Материал для этих чтений может дать брошюрка автора настоящей заметки: «Для чего устраиваются праздники древонасаждения», или  вступительная статья в его же брошюре: «как устраиваются праздники древонасаждения». Чтения эти весьма хорошо бы иллюстрировать световыми картинами, которые имеются к означенной брошюре и статье при Вятском Губернском Комитете попечительства о народной трезвости.

Как обставить идейно и декоративно самую посадку деревьев, подробное описание этого можно найти во второй из вышеназванных брошюр.

Еще замечание. Бог храни придавать делу устройства с ада при помощи учащихся казенный характер и возлагать на учащихся своего рода новую казенную повинность! Без сомнения, руководители умеют внести любовь и идейность в это дело, —  сумеют ненавязчиво внушить эти чувства и будущим участницам посадок – ученицам.

Автор настоящей заметки, большой любитель природы и особенно ее растительного царства, был бы глубоко нравственно удовлетворен, если бы заметка имела какой-нибудь практический результат хотя бы в будущем.

Примечание. Самое популярное и лучшее руководство о приемах посадки деревьев и о выращивании отдельных пород – книжка Турского «Сборник статей по лесоразведению» (70 коп.). – Самое дешевое руководство об этом же предмете – его же «Как выучится разводить деревья» — 3 коп.

 

А.Меньшиков

[1] Прим. Редактора ВЕВ: «Настоящая заметка А.Н. Меньшикова, большого любителя природы и автора прекрасной книжки «Как устраивать праздники древонасаждения в школах. Цена 20 коп.», несомненно, с интересом будет прочитана нашими читателями и даст им ценные указания об устройстве садов и питомников и при сельских школах».

Новый храм во имя священномученика Василия, Пресвитера Анкирского, при Стахеевском Епархиальном женском училище Григорьев В.

Из книги 
"Белов В.Н. (Сост.). Из жизни Елабужского Стахеевского епархиального женского 
училища. Серия «Духовная жизнь Елабуги – по страницам Вятских Епархиальных Ведомостей 1867-1916 гг.». Елабуга, Издание Елабужского Отделения Русского Географического Общества, 2016. –  с.437"

ВЕВ, 1905, №8, 16 апреля, с.459 — 473

Это изящное завершение грандиозной жертвы духовенству Вятской епархии, художественный венец и душа работы, центр и полюсы, где будет из года в год начинаться и заканчиваться учебная жизнь, где будет искать и найдет для себя высшую силу и смысл воспитание десятков, сотен и тысяч детей…

Уже по одному этому новый храм Стахеевского епархиального училища заслуживает серьезного внимания и обстоятельного исследования, как монумент, имеющий в виду задачи и цели религиозного воспитания. Ведь храмовая архитектура, орнаментика, живопись – это художественное толкование и проповедь христианства, говорящая своим немым языком часто громче, выразительней, сильней и убедительней, чем иная словесная попытка немощной души возвеличить Славу Божию. Достаточно вспомнить, какое значение имел язык св.Софии для русских послов, пришедших в Грецию узнать веру «на месте», чтобы оценить всю важность возможного влияния, производимого устройством того или иного храма. Сильный, как впечатление, содержательный, как безсознательное чувство, голос храма звучит веками; он обращается ко всем от самых малых младенцев до разрушающихся стариков, — понятно, настойчиво, постоянно, и чувствуется долгое время и после того, как молящийся покинул храм. Его властный голос сопутствует душе и часто безсознательно для нее раскрывает ей ее внутренний мир, вызывает из глубин ее высшие идеи, думы, облекая их то в форму идеалов жизни, то в благородные задачи ближайшего дела. Вот почему интересная всегда попытка выяснить и осмыслить то настроение, какое создает новый храм, прочитать, какими словами и фразами передает он вечные идеалы Христовой Церкви, — получает свое особое оправдание в соображениях религиозно-воспитательного характера.

Как религиозный монумент, всякий новый храм возбуждает вопрос и о том, в каком отношении он стоит к древнехристианскому архитектурному творчеству, какое место занимает он в истории русского храмового зодчества, что удерживает из традиций церковной живописи и архитектуры и что, наконец, вкладывает нового в дело прошлых веков, пользуясь богатством техники своего времени.

Наконец, как домовой, это храм содержит много любопытных архитектурных особенностей, знакомство с которыми, думается, будет не лишенным интереса.

***

Выполнение своей заветной мечты – увенчать величественным храмом во имя священномученика Василия, Пресвитера Анкирского, созданное уже колоссальное училищное здание, строительница его и Почетная Попечительница п.п.г. Глафира Федоровна Стахеева поручила ученым силам. Здесь работали питомцы Академии Художеств: архитектор-художник Артемий Иванович Горохов и классный художник живописи Дмитрий Федорович Богословский.

Артемий Иванович Горохов получил среднее художественное образование в рисовальной школе общества изящных искусств (1892-1896). По окончании курса с медалью за успехи по рисованию, он поступил на архитектурное отделение в Императорскую Академию Художеств. Уже на первом курсе работы Артемия Ивановича обратили на себя внимание, и ему была предоставлена стипендия имени Его Императорского Величества. По окончании научных курсов, с переходом в мастерскую профессора руководителя архитектурного отделения А.Н. Померанцева, Артемий Иванович получил право на производство построек. За предоставленную им конкурсную программу «Синодальное подворье в столице» и «Отличные познания в искусстве и науках», по определению Академии Художеств от 4-го мая 1902 года Артемий Иванович с необычными для Академии привилегиями получил звание «художника-архитектора», высшую академическую степень, соответствующую по старым упраздненным рангам классному художнику архитектуры 1-ой степени.

Дмитрий Федорович Богословский, сын помощника смотрителя Вольского духовного училища, воспитанник Саратовской духовной семинарии. Окончив курс студентом семинарии, он не пошел по открывающейся с этим званием тропинке и направился в Академию Художеств. Художественные задатки сказались в нем очень рано. Уже в семинарии Дмитрий Федорович обратил на себя внимание одного из наших видных художников и, по его совету, начал рисовать красками и занимался в Саратовском музее. Без специальной подготовки, вооруженный только тем, что дала ему природа, студент духовной семинарии при громадном конкурсе поступил в Академию Художеств в числе первых из  300 принятых. Здесь он удостоился звания художника живописи.

В нашем храме кисти г.Богословского принадлежат величественный образ Покрова, роспись иконостаса, херувима по стенам и плафону храма, запрестольный образ – Моление о чаше, сошествия Св.Духа в виде голубя над престолом.

***

По своему стилю храм Стахеевского епархиального женского училища для всего Вятского края – поучительная новость. Он дает образец чисто понятого, строго выдержанного и художественно исполненного византийского стиля. Создавший целую эпоху в христианском искусстве, византийский стиль – одно из лучших наследий, которые восток передал северу вместе с православием. Объединяя выдающиеся особенности архитектурных сооружений классического мира (базилика и пантеон) и одухотворяя их христианским самосознанием и миросозерцанием, этот стиль, по нашему мнению, полнее других выражает идею христианства. Византийский стиль с его обилие света и воздуха, с его куполом, уносящим воображение в безпредельную высь, с его одноярусным иконостасом, закрывающим легкой пеленой литургическую обстановку первых веков – создает широкий простор для христианского творческого вдохновения. И этот стиль, насколько, конечно, можно судить по памятникам, вполне понят г.архитектором-художником. Очищенный от случайных и грубых штрихов прошлого, усиленный техникой последнего времени, храм Стахеевского училища создает то идейное впечатление, на которое рассчитан принятый для него стиль.

Чтобы оценить эту работу, нужно принять во внимание, что она предпринята, при самых неблагоприятных условиях. Для храма был предназначен прямоугольный зал, захватывающий часть третьего и четвертого этажей училищного здания, таким образом, в противоречивых планам г.художника рамках нужно было всецело создавать византийский храм, чего, как увидим ниже, архитектору-художнику вполне удалось достигнуть.

Планы и чертежи были в свое время представлены г. архитектором-художником Преосвященнейшему Никону, бывшему тогда Первосвятителем Вятки; с его одобрения и благословения производились работы.

В строго архитектурном отношении каждый монумент рассматривается прежде всего со стороны своей прочности: на какое время обезпечивает он осуществление тех целей, для которых воздвигнут. Для нашего храма – это острый вопрос. Храм расположен над первым и вторым этажами, в которых отведены жилые помещения. Если принять в расчет, что наиболее тяжелым материалом храма является мрамор и железо, то вполне уместно спросить: выдержит ли храм свой груз, который, конечно должен и может сильно увеличиться от наполнения и переполнения храма молящимися. Из этого затруднения г. А.И. Горохов вышел, передавши весь груз, как постоянный, так и случайный до его максимальных размеров капитальным стенам училищного здания. Поэтому, массивный мраморный иконостас, весом в 1800 пудов стоит половиною своего груза в обрези восточной стены, другая половина груза передана на ту же стену посредством искусственных прикреплений, благодаря которым иконостас составляет одно неразрывное целое со стеною. Таким образом, иконостас увеличивает вес восточной стены. Эта случайная загрузка стены имелась в виду при постройке училищного здания, почему и были приняты необходимые меры к равномерной передаче груза на подошву основания в виде уширения фундамента этой стены до одной сажени. Также устроены и клиросы. Достигая 175 пудов каждый, они конструированы в виде монолитной балки на железном каркасе, заделанной одним концом в стену, и потому, не производя никакого давления на пол, они висят полным своим грузом на северной и южной стенах. Наконец, хоры. На первый взгляд они производят впечатление постройки, держащейся на двух громадных столбах и двух полустолбах. В действительности же дело обстоит как раз наоборот: вызванные декоративными соображениями столбы привешены к хорам. Самые же хоры покоятся на трех стенах, а четвертой своей стороной подвешены к балке, которая имеет довольно сложную конструкцию. Половая балка хор и поручень перил служат нижней и верхней обвязками сложной балки, а балясины связывают их и таким образом получается сложная конструкция балки, несущая на себе груз от веса как хор, так и молящихся на хорах (до 200 человек) и передающая этот груз не на пол церкви, а опять таки на северную и южную стены ее.

Если сюда прибавить, что также и весь груз пола передан посредством балок капитальным стенам училища, будет ясно, что занимая третий и четвертый этажи училищного здания, наш храм не может оказывать давления на нижние этажи и простоит он столько же времени, сколько продержатся массивные стены училищного здания.

Храм состоит из трех частей: алтаря, возвышающегося вместе с солеей над общим уровнем тремя ступенями, средней части и притвора. Алтарь отделяется одноярусным белым мраморным иконостасом, высотою не более 5 аршин; царские врата литые бронзовые золоченые высотою не более 2 ½ аршин. Гребень над иконостасом и три креста, заканчивающие иконостас, также литые бронзовые золоченые. В алтаре заслуживают внимание две пристроенные с северной стороны комнаты – одна для ризницы, другая с особым дымоотводом для кадила, умывальника и под. Между этими комнатами устроена дверь, которую могут проходить во время богослужения прислужницы алтаря, не нарушая покоя молящихся. Мысль эту нельзя не назвать удачною. Неприятную картину в наших соборных храмах представляют мальчики, одетые в стихари и проталкивающиеся во время богослужения чрез толпу молящихся с кадилом или теплотой – в важнейшие иногда моменты богослужения.

В средней части храма отмечен круг, выложенный в средине пола особым цветным паркетом. Этот декоративный придаток в наше время был в употреблении в древнейших церквах: он указывал предстоятелям на место остановки во время церемониальных выходов на литии, полиелей и др.

Орнаментура храма – византийского стиля в его истолковании русским религиозным искусством. Особенности орнамента, его, так сказать, индивидуальный характер, обрисовываются в связи с условиями помещения, предназначенного для храма. Задачей художника было устранить плоский прямоугольный потолок и создать впечатление купола. С этой целью он устраивает пилястры, парализующие впечатление стен. Особенное и, пожалуй, преимущественное значение в этом смысле остается за кронштейнами. Утвержденные на капителях пилястр, с чудными розетками, они разбивают впечатление плоскости и создают до некоторой степени иллюзию свода. Насколько удачно выполнен этот счастливый замысел можно судить уже по тому, что вследствие кронштейнов помещение храма кажется обширнее своих действительных размеров. Так как по своим пропорциям помещение, предназначенное под церковь, оказалось крайне неблагоприятным в акустическом отношении, то представлялась необходимость вызвать акустику искусственными мерами. С этой-то целью были использованы кронштейны, которые и устроены полые, оштукатуренные с полукруглыми нишами в вертикальном направлении. (Конструктивное значение кронштейнов – поддерживать потолок, декоративное – сгладить переход от высоких вертикальных плоскостей стен к горизонтальному плоскому же потолку и таким образом добиться впечатления сводчатого прикрытия). С той же целью устроены все капители пилястр (разбивающих плоскости стен в вертикальном направлении) также полыми деревянными; верхние прикрышки их из тонкого дерева играют роль барабанной перепонки.

Кронштейны и капители создают и усиливают в храме резонанс.

Замечательный тонкой технической отделкой своих деталей, орнамент обращает на себя особенное внимание в розетках над кронштейнами, капителях пилястр, балюстраде хор, продолжающейся в окнах, выходящих в коридор, клиросах с инкрустациях, в резьбе на мраморном иконостасе.

В красочной орнаментуре интересно отметить прежде всего достоинство красок. Они приготовлены по способу, открытому Фуксом и разработанному Кеймом. Эти краски исключительно приспособлены и особенно пригодны для стенной живописи. Они разводятся на жидком стекле и при употреблении не закрывают стенных пор, таким образом и под краской стена свободно пропускать воздух, благодаря чему сохраняется естественная вентиляция. Во-вторых, они органически соединяются со стеной, впитываются ею и потому не могут трескаться, лущиться, отставать от нее пластами, как это бывает с масляными и клеевыми красками. Эти краски не выцветают, не изменяют тона, не теряют свежести, тогда как некоторые из масляных красок с течением времени или выцветают, или чернеют. Наконец, матовый тон красок не дает отсвета и создает мягкое, ласкающее впечатление.

Красочные тона нашего храмового орнамента отличаются своею мягкостью и воздушностью. Здесь нет ничего грубого, резкого или кричащего – тон создает умиротворяющее настроение. С другой стороны, вследствие применения теории дополнительных тонов, — тона орнамента не кажутся ни грязными, ни белесоватыми. Один тон усиливается другим дополнительным, если они поставлены рядом, например, в розетках голубой и желтый, нежно голубой и нежно желтоватый. Этим создается впечатление свежести интенсивности. Нежные, мягкие, воздушные тона не теснят помещения: они расширяют его и создают иллюзию разрастающегося на ваших глазах храма. Гармония между величиною впечатления и тонами орнамента – легким и воздушным усиливается контрастом нижнего света с верхним. В окнах нижнего света желтовато-теплого тона драпировки дают орнаменту нижней части храма желтоватый, теплый отблеск. Вследствие этого верхняя часть орнамента в плафоне, кронштейнах кажется еще более голубою, как бы утопающею в голубом небесном свете, отчего плафон как бы еще более уходит вверх.

Типичной формой орнамента является крест с расходящимися от него стилизованными цветами. Этот декоратив – извлечение глубокой древности. Найденный в  Херсонесе подобный орнамент, по толкованию ученых археологов, выражает веру христианской древности, что крест – источник жизни, ее высшая производительная сила.

По стенам и краям плафона средней части храма шестикрылые Серафимы с благоговейно сосредоточенным взором. Разноцветная окраска крыльев, сообщающая столько прелести этим изображениям, как и в Киевском соборе св.Владимира, откуда она заимствована г. Богословским, создана под впечатлением ветхозаветных пророческих видений. В орнаментике алтаря отметим над св. престолом символическое изображение сошествие Св.Духа в виде голубя – образ широко распространенный среди христиан первых веков.

Идейное значение орнамента неразрывно связано с живописью храма: орнаментика и живопись представляют одно гармоническое стройное целое, и в оценке своего впечатления мы возьмем их в органической связи.

Когда вы входите впервые в храм епархиального училища, вам представляется над белоснежным мраморным иконостасом величественная картина Покров Богоматери. Это художественное и духовное средоточие храма. Небо слегка окрашено зарей. На легких облаках, окруженная сонмом ангелов, стоит Небесная Царица. Спокойно, с верой и любовью, она приносит молитву Сыну Своему за грешный мир и держит омофор над родом человеческим. Как будто бы под этим державным покровом вырастает перед вами в пилястрах северной и южной стороны с низин земли что-то стройное, гармоническое, которое затем и переходит в кронштейнах здания уже в идеальную мечту, и она растет, ширится и улетает туда, куда устремлен этот верящий и любящий взор Богоматери к Ее Единородному Сыну. Итак, в чем основная мысль нашего храма? О чем говорит его орнаментура и живопись? Они согласно проповедуют одно: — «Христа Божию Силу и Божию Премудрость» (I Кор., I.24). Если легкие воздушные тона возвышают мысль, будят высокие думы и чувства, то теплые тона нижнего света вносят кроткое, умиротворяющее настроение в душу, поселяют чувства радости, надежды, веры. И уходя из этого храма, как-то невольно чувствуешь слова Христа: «иго Мое благо и бремя Мое легко есть» (Мф.гл.XI, 30).

Живопись иконостаса – произведение кисти г. Богословского. Образцами для художника послужили творения проф. В.М.Васнецова и В.М. Нестерова во Владимирском соборе в Киеве (г. Д.Ф. Богословский реставрировал некоторые иконы во Владимирском соборе. Там им и были сделаны первоначальные эскизы образов, которыми украшен наш храм). При своей силе и выразительности они замечательны исторически верной передачей не только настроения известного лица, но и целой эпохи, в которой жил святой. Являясь плодом глубокого, всестороннего изучения религиозного прошлого, они дают нам, по отзывам критики, художественное воспроизведение церковных преданий.

Христос — Спаситель. Это, как и у проф. В.М. Васнецова – традиционно-византийское изображение Спасителя, сидящего на царском троне с благословляющим жестом правой руки и раскрытым Евангелием в левой. Черты лица Его выражают идею Богочеловека. Живая индивидуальность Христа отразилась только в глазах, полных кротости, любви и соболезнующей скорби пред крестным путем, к которому он призывает.

Пресвятая Богородица – копия Богоматери проф. В.М. Васнецова. Пресвятая Дева дивной красоты древне-еврейского типа. Ее прекрасное лицо полно печали; ресницы полуопущены. Она сидит на невысоком византийском троне. В ее объятиях Малютка-Христос, прижавшийся головкой к Ее щеке. В позе Богомладенца детская безпомощность представляет контраст с его прозорливым, все проникающим взглядом глубоких глаз. В иконе г. Богословского чувствуется, что Богоматерь с Богомладенцем переживают вместе будущие язвы гвоздинные и крестные муки, на которых по-видимому остановилась Пресвятая Дева, читающая свиток пророка Исаии.

Священномученик Василий, пресвитер Анкирский – оригинальное творение г. Богословского. Св. пресвитер изображен на фоне Галатийской равнины. Взор его устремлен к небу. Св.Василий в священническом облачении с Евангелием в руках. Ревностный пастырь молится за братьев христиан, подвергшихся жестокому гонению Юлиана.

Св.Василий, памяти которого посвящен храм Стахеевского училища, жил в IV веке. В сонме христианских мучеников он выступает после первого вселенского собора. Как защитник Никейского исповедания веры св. пресвитер подвергался жестоким истязаниям ариан при императоре Констанции. При Юлиане, с именем которого связана последняя попытка реставрировать умиравшее язычество, св.Василий выступает ревностным борцом против правительственного призыва вернуться к языческим алтарям. За открытую проповедь против императорских законов он был обвинен в смуте и оскорблении величества. По свидетельству мученических актов, Юлиан приказал одному из своих военачальников сдирать со святого ежедневно в течение недели по куску кожи. Но и эта попытка не сломила доблести мужественного исповедника. Среди ужаснейших мучений он спокойно предал дух свой Богу 28-го июня 362 года. (Память его 22-го марта).

Свв. Мефодий и Кирилл. Просветители славян, Св.Солунские братья изображены в священническом облачении, Мефодий с св. чашей, Кирилл с раскрытым Евангелием. Отшельничество на горе Олимпе, жизнь, полная святых трудов и философских размышлений, положила на их лица отпечаток особой духовной красоты, которая у Кирилла соединена с выражением глубоко и сильного ума. Фоном для них служит базилика. На стене виднеются мозаические священные изображения. Эта икона писана по нестеровским образцам.

Св.Глафира и великомуч. Варвара. Это восторженные христианские девы неземной красоты. Ряд перенесенных истязаний и мук окончательно укрепил их  веру. Они живут там, где нет смерти, и боль земных испытаний потеряла для них всю свою силу.

В северных и южных вратах иконостаса изображены Св. архангелы Михаил с пламенеющим мечем и Гавриил. Белоснежные крылья Гавриила переливают радужным отсветом зари.

Живопись царских врат – копия главных царских врат Киевского Владимирского собора. Особенной нежностью и изяществом отделки отличается разделенное на две картины Благовещение. Изображение этого события в разъединенной сцене появляется уже в VI веке. Не отступая в этом отношении от древних образцов, оно по своему характеру исполнения Нестеровского типа. Св. Евангелисты – с Васнецовских образцов без символических животных.

Над царскими вратами – образ тайной вечери – копия П.А. Сведомского. Икону поддерживают бронзовые золоченые херувимы с благоговейным выражением лиц.

В алтаре запрестольный образ «Моление о Чаше». Это дивной красоты картина в итальянском вкусе.

Глубокая палестинская ночь. Тишина. Глухой угол Гефсиманского сада. Положив руки на уступ скалы, стоит коленопреклоненный Христос. Измученный, страдальческий взор Его устремлен к безмолвному небу. Спускается чаша. «Да мимо идет от Меня чаша сия» (Мф. XXVI, 39) – этот момент тоски и муки схвачен с поразительною силою.

Картина г. Богословского дает точную копию с картины проф. Бруни как по настроению, так и по внешне – технической отделке.

Итак, в живописи храма пред нами оживают религиозные предания глубокой старины, очищенные от случайных и грубых крайностей прошлого, усиленные всем мастерством современной техники и облагороженные в красках.

Пожелаем же, чтобы молодые силы, столь много и идейно потрудившиеся в нашем храме, развернулись во всю ширь своего вдохновения на славу нашего родного искусства.

В заключение позволяем себе перевернуть несколько страниц нашей училищной летописи и дать небольшую историческую справку.

В 1899-м году г. Глафира Федоровна Стахеева, желая увековечить молитвенное воспоминание о своем почившем муже Василии Григорьевиче (+1896 года 23 июня), изъявила желание пожертвовать капитал в 200000 рублей на устройство в г. Елабуге второго Епархиального Женского Училища с храмом во имя священномученика Василия, Пресвитера Анкирского.. Это «глубоко-христианское сочувствие к вопиющей нужде духовенства всей епархии» (Проток. Вят. Еп. Съезда 1898 г. №2 ст.3 лит. Т) выразилось в устройстве громадного здания стоимостью в 400000 рублей. И Св. Синод, по инициативе и ходатайству Преосвященнейшего Никона, нашел вполне справедливым присвоить училищу имя «Стахеевского».

В настоящее время закончен последний акт первоначального обещания: выстроен великолепный храм, стоящий до 50000 руб. И духовенство Вятской епархии вступает фактически в обладание почти полумиллионным состоянием, которым ответила добрая душа Глафиры Федоровны на вопиющую нужду духовенства всей епархии.

Осмеливаемся думать, что эта жертва обратит на себя внимание духовенства епархии, и оно, так горячо откликнувшееся в 1898 году, найдет и теперь достойный способ отблагодарить жертвовательницу.

 

В. Григорьев

Открытие 2-го Епархиального женского училища в г.Елабуге

Из книги 
"Белов В.Н. (Сост.). Из жизни Елабужского Стахеевского епархиального женского 
училища. Серия «Духовная жизнь Елабуги – по страницам Вятских Епархиальных Ведомостей 1867-1916 гг.». Елабуга, Издание Елабужского Отделения Русского Географического Общества, 2016. –  с.437"

ВЕВ, 1898 г., № 20, Октября 16-го. Отдел неофициальный. Стр. 1084-1087.

Духовенство южных уездов Вятской губернии давно сознавало необходимость открытия в Сарапуле или Елабуге средне-учебного заведения для детей духовного ведомства. Удаленное на сотни верст от епархиального города, оно, естественно, тяготилось отдавать своих детей в Вятские духовно-учебные заведения, отчасти по недостатку средств, отчасти по неудобству путей сообщения. Особенно чувствовалась потребность во 2-м Епархиальном женском училище.

В то время, как мальчики, окончившие Духовное училище, могли поступать кроме Вятской в соседние семинарии (Казанскую, Оренбургскую, Уфимскую, Пермскую), девочки или должны были поступать по конкурсному экзамену в Вятское Епархиальное училище, переполненное воспитанницами (более 500 человек), или же остаться вовсе без образования. Отец и мать при виде подрастающей дочери невольно задумывались, куда пристроить свою девочку.

Быть может, еще много-много лет пришлось бы задумываться родителям над судьбою своих дочерей, если бы чуткое сердце Глафиры Феодоровны Стахеевой не угадало заветных желаний духовенства. В память своего усопшего мужа, Василия Григорьевича Стахеева (†1896), Глафира Феодоровна пожертвовала 200 тысяч рублей на устройство в г.Елабуге 2-го Епархиального женского училища с церковью во имя св.Василия. Чтобы постройка училищных зданий не отсрочила открытия Епархиального женского училища, Глафира Феодоровна сверх 200 тысяч решила ассигновать еще 6 тысяч рублей на содержание 2-го Епархиального женского училища в текущем году. Для временного помещения училища Иван Григорьевич Стахеев любезно уступил каменный двухэтажный дом с флигелем на Рыбной площади. Воля жертвовательницы была санкционирована указом Святейшего Синода.

В начале сентября Совет 2-го Епархиального женского училища в г.Елабуге известил родителей об открытии давно ими ожидаемого учебного заведения. Несмотря на сравнительно позднее извещение, по 15-е сентября было подано 47 прошений (к приемному испытанию не явилось 6 девочек). На открытие 2-го Епархиального женского училища прибыл в Елабугу преосвященный Никодим, Епископ Сарапульский. Владыка прибыл в Елабугу за 10 дней до открытия с целью основательно ознакомиться со вновь открываемым духовно-учебным заведением. В течение первых дней пребывания в г.Елабуге Преосвященный неоднократно осматривал помещение 2-го Епархиального женского училища, решая вопросы об его пригодности для училища на время постройки училищного здания. Внимательно и всесторонне было осмотрено все приобретенное для нового училища. 15 сентября Преосвященный присутствовал на первом приемном экзамене по Закону Божию, 16 – на экзамене по русскому и церковно-славянскому языку, 17- на экзамене по арифметике; 19 сентября на заупокойной литургии по Василии Григорьевиче Стахееве, отслуженной Преосвященным, присутствовали вновь принятые во 2-е Епархиальное женское училище 34 воспитанницы. Вечером воспитанницы присутствовали за всенощным бдением, совершенным Преосвященным. В день открытия училища, 20-го сентября, Преосвященный Никодим совершил Божественную литургию в соборе во главе всего городского духовенства. Кроме воспитанниц Епархиального женского училища, в соборе присутствовали во главе со своим начальством воспитанники Реального и Духовного училищ и воспитанницы женской гимназии. Преосвященным Никодимом была сказана прочувственная речь, председателем Совета, о. протоиреем В.Н.Вечтомовым – слово.

По окончании литургии из собора крестный ход с чудотворным Нерукотворным Образом направился к помещению 2 Епархиального женского училища. К этому времени в епархиальное училище прибыли: Преосвященный Никодим, все градское духовенство, приглашенные лица и родители воспитанниц.

После прочтения указа Святейшего Синода об открытии в текущем году в г. Елабуге 2 Епархиального женского училища, Преосвященный Никодим обратился к присутствующим с глубоко-назидательною речью. Изобразив томление родителей по поводу судьбы своих подрастающих детей, Владыка выяснил всю важность и благовременность жертвы  Глафиры Федоровны Стехеевой. Затем, обращаясь к начальствующим и преподавателям, преподал мудрые советы касательно цели и приемов преподавания в том училище, откуда должны выходить жены священников, вносящие свет христианского учения в темную среду. Вновь поступившим воспитанницам Преосвященный советовал запечатлеть в своем уме и сердце имена раба Божия Василия, Глафиры Феодоровны, и передавать молитвенную память о них из рода в род.

Молебное пение Преосвященный совершал во главе всего Елабужского духовенства.

В этот знаменательный день были получены поздравления с пожеланиями процветания училища на пользу Церкви и отечества: от Его Преосвященства, Преосвященнейшего Алексия, Епископа Вятского и Слободского, от г-на Начальника губернии, Вятской Духовной Семинарии, Вятского Епархиального женского училища, Вятской Духовной Консистории, коммерции советника Ивана Григорьевича Стахеева.

П.

Открытие в г. Елабуге религиозно — нравственных и церковно-исторических чтений.

Из книги: 
"Белов В.Н. (Сост.). Священники Елабужского края в публикациях современников и культурно-духовная жизнь Елабуги в 1900-1916 гг. Серия «Духовная жизнь Елабуги – по страницам Вятских Епархиальных Ведомостей 1867-1916 гг.». Елабуга, 2016. 

ВЕВ, 1912, №48, 29 ноября, c.1259-1260

Комитет по устройству в г.Елабуге вступил в третий год своего существования. В состав комитета вошли новые лица, изъявившие свое желание принять участие в этом благом просветительном деле.

11-го ноября состоялось открытие чтений в образцовой школе при Стахеевском Епархиальном женском училище. В половине седьмого часа вечера в зал чтений прибыл Его Преосвященство, Преосвященнейший Мефодий, Епископ Сарапульский. После пения «Царю Небесный» Его Преосвященство обратился к публике и, открыв начало чтений, ниспослал свое Архипастырское благословение на благочестных слушателей и тружеников этого святого дела.

Священник Спасского собора о.В. Миролюбов предложил чтение на тему: «Истинный путь». Отметив несостоятельность материалистических и социалистических теорий о жизни и сущности счастья, в своем чтении лектор провел мысль, что истинный путь в жизни открывает нам св.Евангелие.

Хором воспитанниц училища и любителей церковного пения под руководством преподавателя пения в Стахеевском училище Н. Дьяконова исполнены церковные песнопения: «Придите поклонимся» и «Гласом моим ко Господу воззвах».

Его Преосвященство чтением и пением остался очень доволен, что выразил в своей краткой речи к председателю комитета прот. С. Танаевскому.